小朋友是否适合早教?新西兰研究人员做了一份研究,惊奇发现……

发布时间:2020-09-24   来源: 网络    

华舆讯 据中文先驱报道 长期以来,学术界和家长们一直在争论早教对孩子的情感发展和身心健康不会产生何种影响。据英文《先驱报》报道,一份新的研究找到,上早教的新西兰小朋友往往更容易交朋友,但也有可能更容易生病。

这份研究是新西兰儿童茁壮(Growing Up)纵向研究的一部分,此研究跟踪调查了2009-2010年出生于的6000个新西兰孩子的生活,并从父母对孩子的不道德和患病情况给予的评论得出结论了结果。

上早教,孩子有可能更不易交友

该研究发现,把孩子送往早教中心的父母对孩子4岁半时的不道德评价“更为大力”。

根据家长们的报告,去过早教中心的孩子更有可能“与同龄人有着更好的关系”。

这份新的研究的作者之一、AUT的Andrew Gibbons(下图)副教授说:“这些研究结果表明,早教有助于帮助幼儿创建健康的人际关系,这是一项简单的任务。”

不过,Gibbons也指出,尽管这项研究发现有价值,但由于关于这个主题的早期研究大多都是海外的研究,因此它也特别强调了新西兰就此进行更多研究的必要性。

他说:“进一步了解有所不同类型的幼儿教育、教师与儿童的比例、机构规模、教师资质和工作条件会产生的影响是很最重要的。”

上早教,孩子也有可能更易患病

这项研究在引人注目了早教对孩子的情感健康发展有益的同时,也表明了早教还有副作用——孩子感染疾病的风险不会减少。

例如,一个9月大的幼儿,如果送去托儿中心的话,孩子再次发生耳部和胸部感染的风险是看护人照看时的两倍,孩子患肠胃炎的几率是由父母照料时的2.5倍。

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